Phân tích ý nghĩa nhan đề truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” – Nguyễn Thành Long

Đặt nhan đề truyện là “Lặng lẽ Sa Pa“, tác giả Nguyễn Thành Long muốn nói với người đọc điều gì? 1. Yêu cầu về hình thức Học sinh biết viết đoạn văn hoặc bài văn ngắn trình bày cảm nhận về ý nghĩa của một chi tiết trong tác phẩm văn học. Luận điểm […]

Continue reading


Em hiểu gì về nhân vật anh thanh niên qua đoạn văn sau: “Vả, khi ta làm việc, ta với công việc là đôi … cháu buồn đến chết mất.”

Em hiểu gì về nhân vật anh thanh niên qua đoạn văn sau: “Vả, khi ta làm việc, ta với công việc là đôi, sao gọi là một mình được? Huống chi công việc của cháu gắn với việc của bao anh em, đồng chí dưới kia. Công việc của cháu gian khổ thế đấy, […]

Continue reading


Phân tích ý nghĩa nhan đề truyện ngắn “Những ngôi sao xa xôi” của Lê Minh Khuê

Theo em, vì sao tác giả Lê Minh Khuê đặt tên cho tác phẩm của mình là “Những ngôi sao xa xôi”? 1. Yêu cầu về hình thức Học sinh biết viết đoạn văn hoặc bài văn ngắn trình bày cảm nhận về ý nghĩa của một chi tiết trong tác phẩm văn học. Luận […]

Continue reading


Phân tích ý nghĩa đoạn văn “Nhân dịp Tết, một đoàn…cháu sống thật hạnh phúc.” trong truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” – Nguyễn Thành Long

Phân tích ý nghĩa đoạn văn sau: “Nhân dịp Tết, một đoàn các chú lái máy bay lên thăm cơ quan cháu ở Sa Pa. Không có cháu ở đấy. Các chú lại cử một chú lên tận đây. Chú ấy nói: nhờ cháu có góp phần phát hiện một đám mây khô mà ngày […]

Continue reading


Phân tích ý nghĩa đoạn văn “Chồng con nơi xa xôi …đã chẳng phụ mẹ.” trong “Chuyện người con gái Nam Xương” – Nguyễn Dữ

Phân tích ý nghĩa đoạn văn sau: “Chồng con nơi xa xôi chưa biết sống chết thế nào, không thể về đền ơn được. Sau này, trời xét lòng lành, ban cho phúc đức, giống dòng tươi tốt, con cháu đông đàn; xanh kia quyết chẳng phụ con, cũng như con đã chẳng phụ mẹ.” […]

Continue reading


Phân tích ý nghĩa của chi tiết “vết thẹo” trong truyện ngắn “Chiếc lược ngà” của nhà văn Nguyễn Quang Sáng.

Phân tích ý nghĩa của chi tiết “vết thẹo” trong truyện ngắn “Chiếc lược ngà” của nhà văn Nguyễn Quang Sáng. 1. Yêu cầu về hình thức Học sinh biết viết đoạn văn hoặc bài văn ngắn trình bày cảm nhận về ý nghĩa của một chi tiết trong tác phẩm văn học. Luận điểm […]

Continue reading


BCLKCOUN spoj PTIT – Đếm số ao

Nguồn đề bài: http://www.spoj.com/PTIT/problems/BCLKCOUN/ 1. Đề bài BCLKCOUN spoj Sau khi kết thúc OLP Tin Học SV, một số OLP-er quyết định đầu tư thuê đất để trồng rau. Mảnh đất thuê là một hình chữ nhật N x M (1<=N<=100; 1<=M<=100) ô đất hình vuông. Nhưng chỉ sau đó vài ngày, trận lụt khủng khiếp đã diễn […]

Continue reading


BCDAISY spoj PTIT – Chú bò hư hỏng

Nguồn đề bài: http://www.spoj.com/PTIT/problems/BCDAISY/ 1. Đề bài BCDAISY spoj Nông dân John có N (1<=N<=250) con bò đánh số từ 1..N chơi trên bãi cỏ. Để tránh bị lạc mất các con bò, mỗi con bò có thể được nối với một số con bò khác bằng dây thừng. Có tất cả M (1 <= M <= […]

Continue reading


BCBIN spoj PTIT – Các thùng nước

Nguồn đề bài: http://www.spoj.com/PTIT/problems/BCBIN/ 1. Đề bài BCBIN spoj Có N thùng nước được đánh số từ 1 đến N, giữa 2 thùng bất kỳ đều có một ống nối có một van có thể khóa hoặc mở. Ở trạng thái ban đầu tất cả các van đều đóng. Bạn được cho một số yêu cầu, trong […]

Continue reading


BCBASEAD spoj PTIT – Phép cộng cơ sở

Nguồn đề bài: http://www.spoj.com/PTIT/problems/BCBASEAD/ 1. Đề bài BCBASEAD spoj Thay vì thực hiện cộng các số nguyên thập phân một cách nhàm chán, người ta muốn tăng tính hấp dẫn của phép tính này bằng cách biểu diễn lại toán hạng và cả kết quả theo dạng tập hợp cơ sở. Trong cách biểu diễn này, các số nguyên […]

Continue reading